ja/n1/listening/task-3

課題理解：学生はこのあとまず何をしなければならないか。

状況：大学的研究室中，学生与导师及前辈研究员一起讨论下周研讨会发表的准备。 A：老师，下周研讨会用的发表摘要和幻灯片，您过目了吗？ B：嗯。结构不错，但伦理风险