catálogo de puntos de conocimiento
Japonés (日本語) · JLPT
N5 Guía de estudio
Inicial: estructuras básicas y ~100 kanji
- Cantidad de kanji (criterio JLPT)
- 100
- Tamaño de vocabulario (aprox.)
- 800
- Puntos de conocimiento
- 651
Puntos de conocimiento publicados (651)
catálogo de puntos de conocimiento →- い-adjectives
- いつも
- お / ご
- か
- が
- か～か
- があります
- がいます
- がほしい
- から
- けど
- けれども
- しかし
- じゃない・ではない
- すぎる
- そして
- それから
- だ / です
- たい
- だけ
- たことがある
- たり～たり
- だろう
- ちゃいけない・じゃいけない
- あしたの時間割
- わたしの学校の時間割
- わたしの家族と一日
- わたしの家族の日曜日
- 日曜日の予定
- 月曜日の時間割
- 母からのメモ
- 田中さんへのメモ
- 私の好きなカレー
- 雨の日
- ポイント理解：あした、学生は何をもっていきませんか。
- ポイント理解：二人は何時に会いますか。
- ポイント理解：二人は何時に会いますか。
- ポイント理解：女の人は何を買いますか。
- ポイント理解：郵便局へ行く道はどれですか。
- 即時応答：Aに、なんとこたえますか。
- 即時応答：Aのしつもんに、なんとこたえますか。
- 即時応答：Aのしつもんに、なんとこたえますか。
- 即時応答：何と答えますか。
- 即時応答：何と答えますか。
- 即時応答：何と答えますか。
- 即時応答：何と答えますか。
- 即時応答：何と答えますか。
- 即時応答：何と答えますか。
- 即時応答：何と答えますか。
- 発話表現：あなたは何と言いますか。
- 発話表現：あなたは何と言いますか。
- 発話表現：あなたは何と言いますか。
- 発話表現：何と言いますか。
- 発話表現：学生は何と言いますか。
- 課題理解：女の人はこれから何をしますか。
- 課題理解：女の学生は このあと 何を しますか。
- 課題理解：学生はこのあと何をしますか。
- 課題理解：男の人はこれから何をしますか。
- アイスクリーム
- アパート
Solo se muestran los primeros 60; el catálogo completo está en catálogo de puntos de conocimiento