Wissenspunkt-Verzeichnis
日本語 Japanese · JLPT
N5 Lernleitfaden
Einstieg: Grundstrukturen und ~100 Kanji
- Kanji-Zahl (JLPT-Maß)
- 100
- Wortschatzumfang (Näherungswert)
- 800
- Wissenspunkte
- 651
Veröffentlichte Wissenspunkte (651)
Wissenspunkt-Verzeichnis →- い-adjectives
- いつも
- お / ご
- か
- が
- か~か
- があります
- がいます
- がほしい
- から
- けど
- けれども
- しかし
- じゃない・ではない
- すぎる
- そして
- それから
- だ / です
- たい
- だけ
- たことがある
- たり~たり
- だろう
- ちゃいけない・じゃいけない
- あしたの時間割
- わたしの学校の時間割
- わたしの家族と一日
- わたしの家族の日曜日
- 日曜日の予定
- 月曜日の時間割
- 母からのメモ
- 田中さんへのメモ
- 私の好きなカレー
- 雨の日
- ポイント理解:あした、学生は何をもっていきませんか。
- ポイント理解:二人は何時に会いますか。
- ポイント理解:二人は何時に会いますか。
- ポイント理解:女の人は何を買いますか。
- ポイント理解:郵便局へ行く道はどれですか。
- 即時応答:Aに、なんとこたえますか。
- 即時応答:Aのしつもんに、なんとこたえますか。
- 即時応答:Aのしつもんに、なんとこたえますか。
- 即時応答:何と答えますか。
- 即時応答:何と答えますか。
- 即時応答:何と答えますか。
- 即時応答:何と答えますか。
- 即時応答:何と答えますか。
- 即時応答:何と答えますか。
- 即時応答:何と答えますか。
- 発話表現:あなたは何と言いますか。
- 発話表現:あなたは何と言いますか。
- 発話表現:あなたは何と言いますか。
- 発話表現:何と言いますか。
- 発話表現:学生は何と言いますか。
- 課題理解:女の人はこれから何をしますか。
- 課題理解:女の学生は このあと 何を しますか。
- 課題理解:学生はこのあと何をしますか。
- 課題理解:男の人はこれから何をしますか。
- アイスクリーム
- アパート
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