ja/n1/listening/point-6

ポイント理解:男の学生は、異文化理解で最も重要だと言っているの

“明天文化人类学的报告,主题定为‘异文化理解的困难’可以吧。” “嗯。不过教授也说过,只是罗列差异是不够的。” “我一开始也以为调查语言和习惯就行了。但听了课之

Difficulty
0.85
Importance
0.85
Type
LISTENING
Level
N1
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